مجلات الكلية
1. قسم الأرطوفونيا:
-
أمراض اللغة والتواصل 20 %.
-
الإعاقة السمعية 20 %.
-
علم الأعصاب اللغوي العيادي 20 %.
-
أمراض اللغة والتواصل 80 %.
-
الإعاقة السمعية 80 %.
-
علم الأعصاب اللغوي العيادي 80 %.
-
أمراض اللغة والتواصل (القائمة النهائية)
-
الإعاقة السمعية (القائمة النهائية)
-
علم الأعصاب اللغوي العيادي (القائمة النهائية)
2. قسم علوم التربية:
3. قسم علم النفس:
-
علم النفس العيادي 20%.
-
العلاج المعرفي السلوكي 20%.
-
علم النفس المدرسي 20%.
-
علم النفس الصحة 20%.
-
علم النفس الاجتماعي 20%.
-
علم النفس العمل والتنظيم 20%.
-
علم النفس الاجرام وتنميط الجاني 20%.
ملاحظة هامة:
ليكن في علم الطلبة الآتية أسماؤهم و الذين أدرجوا سهوًا في قائمة المقبولين مؤقتًا في تخصص ماسترعلم النفس الصحة
-
جويدة محمد ابراهيم (علم النفس المدرسي)
-
بوكريطة سهام (الأرطوفونيا)
-
محمودي نبيلة (علم النفس عمل و تنظيم)
اعتذارنا على عدم قدرتهم بلإلتحاق بالتخصص وهذا كون تكوينهم القاعدي لا يتوافق مع التخصص المطلوب.
4. قسم علم الاجتماع:
السنة الثانية:
-
تربية مقارنة (لالوش صليحة)
-
تربية مقارنة (الأستاذ علي بن علي أعمال موجهة الفوجين 01 و 03 الحصة 01)
-
تربية مقارنة (الأستاذ علي بن علي أعمال موجهة الفوجين 01 و 03 الحصة 02)
-
تربية مقارنة (الدكتورة سيلين أعمال موجهة الفوج 02)
-
القياس التربوي (الأستاذة طهيري وفاء أعمال موجهة الفوج 03)
-
تقنيات البحث التربوي (الأستاذة طهيري وفاء أعمال موجهة الفوج 03)
-
التوجيه والإرشاد التربوي (الأستاذة أمينة زيادة)
-
علم النفس التربوي (الأستاذ غاوي جمال)
-
اللغة الانجليزية
-
التصاميم التجريبية
-
مناهج البحث العلمي
-
القياس التربوي (الأستاذة ح.حيرش)
-
القياس الاجتماعي (السوسيوميتري)
-
تعليمية المواد (الأستاذة بوجطو فاطمة الزهراء)
-
تعليمية المواد (الأستاذة بوجطو فاطمة الزهراء أعمال موجهة الفوجين 02 و 03)
-
التربية العلاجية والتعليم المكيف
-
التربية العلاجية والتعليم المكيف (الأستاذة جازولي نادية أعمال موجهة الفوجين 01 و 03)
-
التربية العلاجية والتعليم المكيف (الأستاذة بوجطو فاطمة الزهراء أعمال موجهة الفوج 03)
السنة الثالثة:
1. علم النفس التربوي:
-
مخاطر المخدرات (الأستاذ خالد شنون)
-
علم النفس الأسري (الأستاذة صليحة لالوش الدرس 01)
-
علم النفس الأسري (الأستاذة صليحة لالوش الدرس 02)
-
التربية البيئية (الأستاذة مايني الدرس 01)
-
التربية البيئية (الأستاذة مايني الدرس 02)
-
الموهبة والتفوق (الأستاذ طعبلي محمد الطاهر الدرس 01)
-
الموهبة والتفوق (الأستاذ طعبلي محمد الطاهر الدرس 02)
-
تعليم الكبار
-
المشكلات التربوية (الأستاذة مايني)
-
المشكلات التربوية (الأستاذة مايني أعمال موجهة الفوجين 01 و 02)
-
السلوك العدواني عند الأطفال
2. إرشاد وتوجيه:
-
التربية البيئية (الأستاذ مجيدي الطيب)
-
مخاطر المخدرات (الأستاذ خالد شنون)
-
التشريع المدرسي (الأستاذة أمينة زيادة)
-
التقويم التربوي (الأستاذة شرابطة حسيبة المحاضرة 01 المحاضرة 01)
-
التقويم التربوي (الأستاذة شرابطة حسيبة المحاضرة 01 المحاضرة 02)
-
التقويم التربوي (الأستاذة شرابطة حسيبة المحاضرة 01 المحاضرة 03)
-
التقويم التربوي (الأستاذة شرابطة حسيبة المحاضرة 01 المحاضرة 04)
-
التكيف المدرسي والمهني (الأستاذة نورة دغنوش)
-
سيكولوجية الفروق الفردية وتربية الاختبارات (الأستاذة ديب فتيحة المحاضرة 01)
-
سيكولوجية الفروق الفردية وتربية الاختبارات (الأستاذة ديب فتيحة المحاضرة 02)
-
سيكولوجية الفروق الفردية وتربية الاختبارات (الأستاذة ديب فتيحة المحاضرة 03)
-
سيكولوجية الفروق الفردية وتربية الاختبارات (الأستاذة ديب فتيحة المحاضرة 04)
-
سيكولوجية الفروق الفردية وتربية الاختبارات (أعمال موجهة)
-
مراجع الفروق الفردية
-
صعوبات التعلم (الأستاذة ديب فتيحة)
-
صعوبات التعلم (أعمال موجهة الفوج 43)
-
لغة انجليزية (الأستاذة سعدوني مسعودة)
3. تربية خاصة وتعليم مكثف:
-
التربية البيئية (الأستاذ مجيدي طيب)
-
الدمج التربوي للتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذ علي تعوينات)
-
مخاطر المخدرات (الأستاذ خالد شنون)
-
التعليم المكيف (الأستاذة بن موسى لامية الدرس 01)
-
التعليم المكيف (الأستاذة بن موسى لامية الدرس 02)
-
التشخيص والتقويم في التربية الخاصة
-
التشخيص والتقويم في التربية الخاصة (الأستاذة ح.حيرش (أعمال موجهة )
السنة الأولى ماستر:
1. التربية الخاصة:
-
سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة 2 (الأستاذ علي تعوينات)
-
سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة 2 (الأستاذة سعدي نسرين أعمال موجهة)
-
مناهج ذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذ سعيد زيان محاضرة + أعمال موجهة)
-
الاتصال التعليمي
-
صعوبات التعلم ذات المنشأ العصبي (الأستاذة زعرور لبنى)
-
استراتيجيات تعليم وتعلم ذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذة فتاحين عائشة الدرس 01)
-
استراتيجيات تعليم وتعلم ذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذة فتاحين عائشة الدرس 02)
-
استراتيجيات تعليم وتعلم ذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذة فتاحين عائشة الدرس 03)
-
استراتيجيات تعليم وتعلم ذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذة فتاحين عائشة الدرس 04)
-
المنهج العيادي ودراسة الحالة لذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذة صحراوي عقيلة)
-
تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذ محرز كريم)
-
الاحصاء الاستدلالي (الأستاذ بحري نبيل)
-
الغة انجليزية (الأستاذ امحمد زردومي)
2. الأنظمة التعليمية والمناهج الدراسية:
-
الاتصال التعليمي
-
المنهجية وتقنيات البحث (الأستاذ رشيد خطارة المحاضرة 01)
-
المنهجية وتقنيات البحث (الأستاذ رشيد خطارة المحاضرة 02)
-
المنهجية وتقنيات البحث (الأستاذ رشيد خطارة المحاضرة 03)
-
المنهجية وتقنيات البحث (الأستاذ رشيد خطارة أعمال موجهة)
-
تصميم وتطوير المناهج الدراسية (الأستاذ فرحاوي كمال)
-
علم النفس الاجتماعي التربوي (الأستاذة بوشارب فوزية)
-
تحليل أنظمة التعليم (الأستاذ لكحل لخضر)
-
تحليل أنظمة التعليم (الأستاذ لكحل لخضر أعمال موجهة)
-
القياس والتقويم التربوي
-
القياس والتقويم التربوي (الأستاذة بوعمامة مريم أعمال موجهة)
-
استراتيجيات التعليم والتعلم (الأستاذ العياشي بن زروق)
-
اللغة الانجليزية (الأستاذ امحمد زردومي)
3. القياس النفسي والتقويم التربوي:
-
المنهجية وتقنيات البحث (الأستاذة زكية يحياوي)
-
منهجية وتقنيات البحث (الأستاذة زكية يحياوي أعمال موجهة)
-
تقويم المناهج (المحاضرة 01)
-
تقويم المناهج (المحاضرة 02)
-
تقويم المناهج (المحاضرة 03)
-
تقويم المناهج (المحاضرة 04)
-
الاتصال التعليمي
-
التدريب الميداني (الأستاذة قدام نادية أعمال موجهة)
-
تكييف الروائز والقوائم والسلالم (الأستاذ خالد شنون)
-
تكييف الروائز والقوائم والسلالم (الأستاذ خالد شنون أعمال موجهة)
-
قياس وتقويم (أعمال موجهة)
-
علم النفس الفارقي (الأستاذ جمال طوبال)
-
الروائز النفسية والاختبارات العقلية (الأستاذة بداوي مسعودة)
-
الإحصاء الاستدلالي (الأستاذ بحري نبيل)
-
اللغة انجليزية (الأستاذ امحمد زردومي)
- jgyf
السنة الثانية:
1. علم الاجتماع :
-
منهجية (الأستاذ كنوش طيب المجموعة 01)
-
منهجية (الأستاذ رشيد ميموني المجموعة 02)
-
منهجية (الأستاذة عمروني بهجة أعمال موجهة الفوجين 01 و 05)
-
منهجية (الأستاذة عمروني بهجة أعمال موجهة الفوجين 01 و 05 تابع)
-
الحركات الاجتماعية (الأستاذة يمينة مختار)
-
الحركات الاجتماعية (الأستاذة بوخاتم نوال أعمال موجهة الأفواج 02، 07، و 08)
-
سوسيولوجية الفن (الأستاذ جعيجع مختار المجموعة 02)
-
سوسيولوجية الفن (كتاب)
-
الفن والمجتمع (كتاب)
-
تاريخ الجزائر المعاصر (الأستاذة بوخاتم نوال المجموعة 01)
-
الإحصاء (الأستاذة يمينة مختار أعمال موجهة الفوجين 05 و 06)
-
الإحصاء (الأستاذة ن.مشيد أعمال موجهة الفوجين 08 و 10)
-
SPSS تطبيق
-
SPSS قراءة النتائج
-
النظريات السوسيولوجية الحديثة (الأستاذ حسين عبد الللاوي)
-
النظرية الوظيفية في السوسيولوجية الحديثة (الأستاذ حسين عبد الللاوي)
-
النظرية الثقافوية في السوسيولوجية الحديثة (الأستاذ حسين عبد الللاوي)
-
النظرية البنيوية في السوسيولوجية الحديثة (الأستاذ حسين عبد الللاوي)
-
النظرية العقلانية في السوسيولوجية الحديثة (الأستاذ حسين عبد الللاوي)
-
النظرية الفردانية في السوسيولوجية الحديثة (الأستاذ حسين عبد الللاوي)
-
النظريات السوسيولوجية الحديثة (الأستاذة عقاب أعمال موجهة الأفواج 03، 05، و 07)
-
تحليل المعطيات الثقافية
-
العمل الاجتماعي (الأستاذة جاب الله زهية المجموعة 01)
-
العمل الاجتماعي (الأستاذة وحدي المجموعة 02)
-
العمل الاجتماعي (الأستاذة ازوين رتيبة أعمال موجهة الفوج 07)
-
العمل الاجتماعي (الأستاذة وحدي أعمال موجهة الأفواج 09 و 10)
-
علم اجتماع الفن (الأستاذة بن صافية عائشة المجموعة 01)
-
علم اجتماع الفن (الأستاذة عوايجية سماح أعمال موجهة الفوج 03)
-
التغير الاجتماعي (الأستاذة شعاف أعمال موجهة)
-
التغير الاجتماعي (الأستاذة طبال نعيمة أعمال موجهة الأفواج 06، 07، و 08)
-
التغير الاجتماعي (الأستاذة طبال نعيمة أعمال موجهة الأفواج 06، 07، و 08 تابع)
2. الصحة والسكان:
-
مصادر المعطيات الديموغرافية (الأستاذة بن زينب أم السعد)
-
التخطيط العائلي والصحة الإنجابية (الأستاذة بن زينب أم السعد)
-
تقنيات وتطبيقات الإحصاء في الديموغرافية (الأستاذة برادعية صليحة)
-
علم الاجتماع العائلة والسكان (الأستاذة عيزل نعيمة)
-
التحليل الديموغرافي (الأستاذة عيزل نعيمة)
3. أنثروبولوجيا:
-
علم النفس الاجتماعي (الأستاذة عوايجية سماح)
-
أنثروبولوجيا مغاربية (الأستاذة معمري جميلة أعمال موجهة)
-
الاستشراق (الأستاذ عبد العزيز راس مال من المحاضرة 01 إلى 04)
-
الاستشراق (الأستاذ عبد العزيز راس مال من الحاضرة 05 إلى 08)
-
الاستشراق (الأستاذ عبد العزيز راس مال من الحاضرة 09 إلى 12)
السنة الثالثة:
1. علم الاجتماع :
-
الرباط الاجتماعي (الأستاذ رشيد حمدوش)
-
مناهج البحث في علم الاجتماع
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مخداني نسيمة)
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الفوجين 07 و 08 البرنامج)
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الفوجين 07 و 08 الحصة 01)
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الفوجين 07 و 08 الحصة 02)
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الفوجين 07 و 08 الحصة 03)
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الفوجين 07 و 08 الحصة 04)
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الفوجين 07 و 08 الحصة 05)
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الفوجين 07 و 08 الحصة 06)
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الفوجين 07 و 08 الحصة 09)
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الفوجين 07 و 08 الحصة 10)
-
علم اجتماع المخاطر (الأستاذة بقادة فاطمة إكرام)
-
علم اجتماع المخاطر (أعمال موجهة)
-
علم الاجتماع وقضايا الوطن العربي (أعمال موجهة)
-
علم اجتماع المؤسسات (الأستاذ أوسعيدان ياسين أعمال موجهة الدرس 01 الأفواج 03، 05، و 06)
-
علم اجتماع المؤسسات (الأستاذ أوسعيدان ياسين أعمال موجهة الدرس 02 الأفواج 03، 05، و 06)
-
نظريات معاصرة (الأستاذة فتيحة حراث أعمال موجهة الفوج 02)
-
المجتمع والمخدرات (الأستاذة ن.بوعبيبسة أعمال موجهة الأفواج 05، 06، و 07)
-
المجتمع والمخدرات (الأستاذة ن.مشيد أعمال موجهة الأفواج 02، 03، و 04)
-
ملتقى التدريب على البحث العلمي (الأستاذة بقادة فاطمة إكرام أعمال موجهة الأفواج 01، 02، 03، و 04)
-
مشروع مذكرة (الأستاذ عباش أيوب)
-
المشروع المهني والشخصي (الأستاذ العمرية عز الدين أعمال موجهة الفوجين 07 و 08)
2. الصحة والسكان:
-
التدريب على البحث الميداني (الأستاذة عميرة جويدة )
-
تقويم المعطيات الناقصة (الأستاذ سويح سايح محاضرة وأعمال موجهة)
-
التشيخ والعلاقة بين الأجيال (الأستاذة عمارة سامية محاضرة وأعمال موجهة)
3. أنثروبولوجيا:
-
الأنثروبولوجيا السياسية (الأستاذ رميته أحمد)
-
أنثروبولوجيا الصحة والمرض (محسن عبد النور).
-
أنثروبولوجيا الدين والمقدس (الأستاذ عبد العزيز راس مال من المحاضرة 01 إلى المحاضرة 04)
-
أنثروبولوجيا الدين والمقدس (الأستاذ عبد العزيز راس مال من المحاضرة 05 إلى المحاضرة 08)
-
أنثروبولوجيا الدين والمقدس (الأستاذ عبد العزيز راس مال من المحاضرة 09 إلى المحاضرة 11)
السنة الأولى ماستر:
1. علم الاجتماع الثقافي
-
الصناعات الثقافية (الأستاذ مصطفى ماضي)
-
الصناعات الثقافية (الأستاذ مصطفى ماضي أعمال موجهة)
-
منهجية متخصصة (الأستاذ مخداني نسيمة)
-
منهجية متخصصة (الأستاذة فتيحة حراث أعمال موجهة)
-
المؤسسات الثقافية (الأستاذ رميته أحمد)
-
المؤسسات الثقافية (الأستاذة عوايجية سماح خلفاوي أعمال موجهة)
-
تحليل المعطيات الثقافية
-
النظريات الثقافية (الأستاذة فتيحة حراث أعمال موجهة)
-
نظريات علم الاجتماع الثقافي (الأستاذة عبيدي)
-
لغة فرنسية (الأستاذة كريمة شادر)
2. علم اجتماع التربية
-
الاحصاء التربوي (الأستاذة جاب الله زهية أعمال موجهة)
-
الاحصاء التربوي (الأستاذة جاب الله زهية تمارين)
-
التقويم التربوي (الأستاذة حباب فاطمة الزهراء)
-
نظريات علم اجتماع التربية (الأستاذة غنية ضيف بيار بورديو، الحقل التربوي وإعادة الإنتاج)
-
نظريات علم اجتماع التربية (الأستاذة غنية ضيف لويس التوسير، التربية كجهاز إيديولوجي للدولة)
-
تكنولوجيا الاتصال (الأستاذة أ.عقاب)
3. علم الاجتماع العمل والتنظيم:
-
الإحصاء (الأستاذة يمينة مختار)
-
نماذج تنموية عبر العالم (الأستاذة ثريا التجاني)
-
سوسيولوجيا المخاطر الصناعية والتكنولوجية (الأستاذة عتيقة حرايرية)
-
مدخل إلى الأرغونوميا (الأستاذة عتيقة حرايرية)
-
سيكولوجية القيادة والاتصال التنظيمي
4. علم الاجتماع الحضري
-
مشكلات حضرية (الأستاذة وداش ضاوية)
-
مشكلات حضرية (الأستاذة وداش أعمال موجهة)
-
إيكولوجيا (الأستاذ محمد بلعسل المحاضرة 01)
-
إيكولوجيا (الأستاذ محمد بلعسل المحاضرة 02)
-
إيكولوجيا (الأستاذ محمد بلعسل المحاضرة 03)
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الحصة 01)
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الحصة 02)
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الحصة 03)
-
التحقيق الميداني (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الحصة 04)
-
مصطلحات في علم الاجتماع الحضري (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الحصة 01)
-
مصطلحات في علم الاجتماع الحضري (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الحصة 02)
-
مصطلحات في علم الاجتماع الحضري (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الحصة 03)
-
مصطلحات في علم الاجتماع الحضري (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الحصة 04)
-
مصطلحات في علم الاجتماع الحضري (الأستاذة مسيلتة ليلى أعمال موجهة الحصة 07)
-
SPSS مطبق في علم الاجتماع (التعليق على النتائج)
-
SPSS مطبق في علم الاجتماع ( معالجة قاعدة البيانات)
-
SPSS مطبق في علم الاجتماع ( انحدار خطي متعدد 01)
-
SPSS مطبق في علم الاجتماع (انحدار خطي متعدد 02)
-
النظريات والمفاهيم الأساسية في علم الاجتماع الحضري
-
تربص ميداني (الأستاذ محمد بلعسل)
5. الأنثروبولوجيا:
-
الأنثروبولوجيا الرمزية (الأستاذ عبد العزيز راس مال المحاضرة 01)
-
الأنثروبولوجيا الرمزية (الأستاذ عبد العزيز راس مال المحاضرة 02)
-
الأنثروبولوجيا الرمزية (الأستاذ عبد العزيز راس مال المحاضرة 03)
-
الأنثروبولوجيا الرمزية (الأستاذ عبد العزيز راس مال من المحاضرة 04 إلى 07)
-
الأنثروبولوجيا الرمزية (الأستاذ عبد العزيز راس مال من المحاضرة 08 إلى 11)
-
كتابة مشروع بحث (الأستاذة مخداني نسيمة)
-
الفكر العربي المعاصر (الأستاذة عبيدي)
-
أنثروبولوجيا اللغة الأمازيغية (الاستاذة نسيمة أزرو)
-
رواد الأنثروبولوجيا (الأستاذة عبيدي)
-
تحليل نصوص (الأستاذة فرحات مليكة)
-
النظريات في الأنثروبولوجية (الأستاذة فرحات مليكة)
6. الصحة والسكان:
-
علم الأوبئة(الأستاذة كواش زهرة)
-
التحليل الديموغرافي المعمق (الأستاذ بودور عبد المالك)
-
SPSS تطبيق
-
SPSS قراءة النتائج
-
الخدمة الاجتماعية الطبية (الأستاذة بن زينب أم السعد)
-
التوقعات الديموغرافية (الأستاذة سي الطيب فاطمة محاضرة وأعمال موجهة)
-
صحة السكان (الأستاذ سويح سايح)
-
مدخل إلى تكنولوجيا الإعلام والاتصال (الأستاذ سويح سايح)
-
منهجية (الأستاذ عيساني نور الدين)
7. علم الاجتماع العائلي (مهني):
-
الأسرة ووسائل الإعلام (الأستاذة طبال المحاضرة 01)
-
الأسرة ووسائل الإعلام (الأستاذة طبال المحاضرة 05)
-
الأسرة ووسائل الإعلام (الأستاذة طبال المحاضرة 06)
-
الأسرة ووسائل الإعلام (الأستاذة طبال المحاضرة 07)
-
الأسرة ووسائل الإعلام (الأستاذة طبال المحاضرة 08)
-
الأسرة ووسائل الإعلام (الأستاذة طبال المحاضرة 09)
-
الأسرة ووسائل الإعلام (الأستاذة طبال المحاضرة 10)
-
الأسرة ووسائل الإعلام (الأستاذة طبال أعمال موجهة الحصة 01)
-
الأسرة ووسائل الإعلام (الأستاذة طبال أعمال موجهة الحصة 02)
-
الصحة، الأمومة والطفولة (الأستاذ نمر بهية)
-
تقنيات الإرشاد الأسري (الأستاذة أبحري نصيرة)
-
تقنيات الإرشاد الأسري (الأستاذة أبحري نصيرة أعمال موجهة)
-
الإحصاء الوصفي (الأستاذ خليفاوي فهيمة محاضرة + أعمال موجهة)
-
الجندر وقضايا المرأة (الأستاذ ميموني رشيد)
-
اللغة الانجليزية (الأستاذ رشيد ميموني)
السنة الثانية:
-
تشريح الجهاز التنفسي والصوتي
-
تشريح الجهاز التنفسي والصوتي (الأستاذة بوحدي هيندة أعمال موجهة الفوجين 05 و 10)
-
منهجية البحث العلمي (الأستاذة تنساوت صافية أعمال موجهة الفوج 04)
-
منهجية البحث العلمي (الأستاذة بوطيبة ابتسام أعمال موجهة الفوجين 05 و 06)
-
منهجية البحث العلمي (الأستاذة بولحية زهيرة أعمال موجهة الأفواج 07، 08، و 10)
-
منهجية البحث العلمي (الأستاذة بوحدي هنيدة أعمال موجهة الفوج 09)
-
منهجية البحث العلمي (الأستاذ ميرود محمد)
-
النمو اللغوي (الأستاذة روشيش يمينة)
-
النمو اللغوي (الأستاذة ج.بوجمعي أعمال موجهة الفوجين 01 و 02)
-
النمو اللغوي (الأستاذة بوحدي هنيدة أعمال موجهة الفوجين 05 و 07)
-
النمو اللغوي (الأستاذة بوكعولة زهرة أعمال موجهة الفوج 10)
-
الصوتيات والفنولوجيا
-
الصوتيات والفنولوجيا (الأستاذة بوطيبة ابتسام أعمال موجهة الفوج 02)
-
الصوتيات والفنولوجيا (الأستاذة بن طالبي ليندة أعمال موجهة الفوجين 04 و 05)
-
الصوتيات والفنولوجيا (الأستاذة لواني يمينة أعمال موجهة الفوجين 03 و 09 الحصة 01)
-
الصوتيات والفنولوجيا (الأستاذة لواني يمينة أعمال موجهة الفوجين 03 و 09 الحصة 02)
-
الصوتيات والفنولوجيا (الأستاذة بقعة حميدة أعمال موجهة الفوج 10)
-
تشريح الجهاز العصبي (الأستاذة تيقمونين نجية)
-
تشريح الجهاز العصبي (الأستاذة لواني يمينة)
-
تشريح الجهاز العصبي (الأستاذة كحول سعاد أعمال موجهة الأفواج 01، 02، و 03)
-
تشريح الجهاز العصبي (الأستاذة بوحدي هنيدة أعمال موجهة الفوج 09)
-
الاختبارات الأرطوفونية (الأستاذ س.ابراهيمي)
-
الاختبارات الأرطوفونية (الأستاذة قاسمي أمال أعمال موجهة الفوجين 03 و 04)
-
الاختبارات الأرطوفونية (الأستاذة بوكعولة زهرة أعمال موجهة الفوجين 07 و 08)
-
علم النفس اللغوي (الأستاذة بختي كريمة)
-
علم النفس اللغوي (الأستاذة ناصري وهيبة أعمال موجهة الأفواج 03، 06، و 10)
-
علم النفس اللغوي (الأستاذة لعريبي نورية أعمال موجهة الأفواج 05 و 09)
-
La psycholinguistique (Dr Mehadjia Bouchentouf séance 01)
-
La psycholinguistique (Dr Mehadjia Bouchentouf séance 02)
السنة الثالثة:
-
الاضطرابات اللغوية عند ذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذة فطيمة زينات الدرس 01)
-
الاضطرابات اللغوية عند ذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذة فطيمة زينات الدرس 02)
-
الاضطرابات اللغوية عند ذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذة فطيمة زينات الدرس 03)
-
الاضطرابات اللغوية عند ذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذة فطيمة زينات الدرس 04)
-
الاضطرابات اللغوية عند ذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذة فطيمة زينات الدرس 05)
-
الاضطرابات اللغوية عند ذوي الاحتياجات الخاصة (الأستاذة فطيمة زينات الدرس 06)
-
الاضطرابات اللغوية عند ذوي الاحتياجات الخاصة (أعمال موجهة الأستاذة مريم بن بوزيد)
-
علم النفس العصبي (أعمال موجهة الأفواج 06، 07، و 08)
-
علم النفس العصبي (أعمال موجهة الأفواج 03، 04، و 10)
-
اضطرابات اللغة المكتوبة وأساليب التكفل (الأستاذة قلاب صليحة)
-
المخدرات والمجتمع (الأستاذة بوكعولة زهرة)
-
الحبسة وأساليب التكفل (الأستاذ س.ابراهيمي)
-
La neuropsychologie et les neurosciences cognitives (Dr Mehadjia Bouchentouf séance 01)
-
La neuropsychologie et les neurosciences cognitives (Dr Mehadjia Bouchentouf séance 02)
-
La neuropsychologie et les neurosciences cognitives (Dr Mehadjia Bouchentouf séance 05)
السنة الأولى ماستر:
1. أمراض اللغة والتواصل:
-
اضطرابات اللعة والوظائف الرمزية (الأستاذ حسين نواني)
-
اضطرابات اللغة في الإعاقة الذهنية (الأستاذة العطوي سليمة)
-
أنثروبولوجيا اللغة
-
علم النفس العصبي العيادي وأساليب التكفل(الأستاذ س.ابراهيمي)
-
اضطرابات التعلم (الأستاذة أزداو شفيقة)
-
القياس والتقويم اللغوي (الأستاذة أزداو شفيقة)
-
علم النفس المرضي للتواصل (الأستاذة فطيمة زينات محاضرة وأعمال موجهة)
-
Child Language Acquistion
-
Aphasia: classification of the syndromes
-
Language Development
-
simply psychology.org-Cognitive-Dissonance
-
Memory in dyslexics and controls
-
Why do bilingual stroke patients sometimes recover only one language ?
-
simplypsychology.org-Selective-Attention
2. العلوم العصبية المعرفية (مهني):
-
المنهجية (الأستاذة بداوي مسعودة)
-
التوحد (الأستاذة تريباش ربيعة)
-
التكفل بمرض فقدان الذاكرة من خلال إقتراح دليل خاص لتحسين الحياة اليومية لديهم (الأستاذة تريباش ربيعة والأستاذ بوعزوني علي)
-
علم النفس النمو (الأستاذ قطب حنور)
-
Le syndrome du TDA/H et l'échec scolaire (PR R.TRIBECHE)
-
La méthodologie de recherche
-
Comment adapter son cours aux profils d'apprentissage de ses élèves? ( Enseignante Ferchouli)
3. الإعاقة السمعية:
-
تقييم اللغة الشفوية عند المعاق سمعيا وأساليب التكفل (الأستاذة مريم بن بوزيد)
-
تقييم وعلاج الاضطرابات
-
أنثروبولوجيا اللغة
-
الصمم عند الراشد وأثره على الحياة الاجتماعية والمهنية (الأشتاذة أوشيش نسيمة)
-
دراسة حالة في مجال الإعاقة السمعية (الأستاذة لعريبي نورية)
-
المقابلة العيادية
-
Aphasia: classification of the syndromes
-
Child Language Acquistion
-
Language Development
-
Memory in dyslexics and controls
-
simply psychology.org-Cognitive-Dissonance
-
Why do bilingual stroke patients sometimes recover only one language ?
4. علم الأعصاب اللغوي العيادي:
-
المقابلة والتقييم في علم الأعصاب اللغوي (الأستاذة بوريدح)
-
حبسة الراشد والمسن (الأستاذة بوريدح)
-
نظريات اللغة (الأستاذ حسين نواني)
-
الشيخوخة العصبية وأثرها على اللغة (الأستاذة دماس منال)
-
الشلل الدماغي (الأستاذة بن طالبي ليندة)
-
الشلل الدماغي (أعمال موجهة)
-
الحبسة عند الطفل (الأستاذة تيقمونين نجية)
-
أنثروبولوجيا اللغة
-
تحليل المدونة المرضية (الأستاذة الغول ويزة)
-
Child Language Acquistion
-
Aphasia: classification of the syndromes
-
Language Development
-
simply psychology.org-Cognitive-Dissonance
-
Memory in dyslexics and controls
-
Why do bilingual stroke patients sometimes recover only one language ?
-
simplypsychology.org-Selective-Attention
السنة الثانية:
-
مدخل إلى علم النفس العمل والتنظيم
-
مدخل إلى علم النفس العمل والتنظيم (الأستاذة تومي سميرة)
-
دروس في علم النفس العمل والتنظيم (التوتر وضغوط العمل)
-
دروس في علم النفس العمل والتنظيم (الاتصالات داخل وخارج التنظيم)
-
دروس في علم النفس العمل والتنظيم (جماعات العمل)
-
دروس في علم النفس العمل والتنظيم (علاقات العمل)
-
دروس في علم النفس العمل والتنظيم (تحليل العمل)
-
مدخل إلى علم النفس العمل والتنظيم (أعمال موجهة الأستاذ عيمر موراد)
-
مدخل إلى علم النفس العمل والتنظيم (الأستاذة بوسنة فطيمة أعمال موجهة الفوجين 07 و 17)
-
مدخل إلى علم النفس العمل والتنظيم (الأستاذة كريمة محيوز أعمال موجهة الفوجين 09 و 14)
-
مدخل إلى علم النفس العمل والتنظيم (الأستاذة فلاحي هدى وهيبة أعمال موجهة الفوج 21)
-
علم النفس المرضي للطفل والمراهق
-
المنهجية وتقنيات البحث (الأستاذة كريمة محيوز)
-
المنهجية وتقنيات البحث (الأستاذ بوعمامة سماعين)
-
المنهجية وتقنيات البحث (الأستاذ عبد الحميد عشوي المجموعة د + الفوج 02)
-
المنهجية وتقنيات البحث (الأستاذة م.كوردالي أعمال موجهة الفوج 04)
-
المنهجية وتقنيات البحث (الأستاذة كريمة محيوز أعمال موجهة الفوجين 12 و 17)
-
علم النفس الاجتماعي (الأستاذ زطشي عبد الحفيظ)
-
علم النفس الاجتماعي (الأستاذة زلوف منيرة المجموعة 02)
-
علم النفس الاجتماعي (الأستاذة جهيدة دريدي المجموعة 04)
-
علم النفس المرضي (الأستاذ براهيمي شبلي)
-
علم النفس المرضي (الأستاذة سي بشير كريمة المجموعة 03)
-
علم النفس المرضي (الأستاذ حداق جعفر المجموعة 04)
-
علم النفس المرضي (الأستاذة بوشارب فوزية)
-
علم النفس المرضي (الأستاذة ياحي المجموعة 03)
-
علم النفس المرضي (أعمال موجهة)
-
علم النفس المرضي (الأستاذة بومعزوزة نسيمة أعمال موجهة الفوج 02)
-
علم النفس المرضي (الأستاة عدمان سامية أعمال موجهة الفوجين 12 و 14)
-
بناء الاختبارات (الأستاذ محمود سعيد)
-
بناء الاختبارات (أعمال موجهة الأستاذ ش.بوشدوب)
-
بناء الاختبارات (أعمال موجهة الأستاذ عيمر موراد)
-
علم النفس المدرسي (كتاب)
-
مدخل إلى علم النفس المدرسي
-
مدخل إلى علم النفس المدرسي (الأستاذة عطار آسيا المجموعة 01)
-
مدخل إلى علم النفس المدرسي (الأستاذة زندي يمينة المجموعة 04)
-
مدخل إلى علم النفس المدرسي (الأستاذة مبروك وداد المجموعة 02)
-
مدخل إلى علم النفس المدرسي (الأستاذة د.بوطاوي أعمال موجهة)
-
مدخل إلى علم النفس المدرسي (الأستاذة عليوي نوال أعمال موجهة الفوجين 06 و 09)
-
مدخل إلى علم النفس المدرسي (الأستاذ الطيب بلعربي أعمال موجهة الفوجين 03 و 22)
-
اللغة الفرنسية (الأستاذة بركوش فايزة الأفواج 13، 18، و 22)
-
تكنولوجيات الاتصال وتوثيق المعلومات (الأستاذة آيت حبوش سعاد أعمال موجهة الفوج 22)
-
علم النفس النمو والفروقات الفردية (الأستاذة واضح المجموعة 04)
-
علم النفس النمو والفروقات الفردية (الأستاذة سعادي وردة)
-
علم النفس النمو والفروقات الفردية (الأستاذة كوردالي)
-
علم النفس النمو والفروقات الفردية (الأستاذة زندي يمينة أعمال موجهة الفوج 02)
-
علم النفس النمو والفروقات الفردية (الأستاذة م.كوردالي أعمال موجهة الفوج 10)
-
علم النفس النمو والفروقات الفردية (الأستاة عدمان سامية أعمال موجهة الفوج 22)
السنة الثالثة:
1. علم النفس العيادي:
-
تقنيات التشخيص (الأستاذ بن خليفة)
-
العلاج ذو المنحى التحليلي (الأستاذة كريمة طوطاوي)
-
العلاج ذو المنحى التحليلي (الأستاذة بوشيشة كتيبة)
-
العلاج ذو المنحى التحليلي (الأستاذة س.دريوش)
-
علم النفس الأدوية (الأستاذة سايل وحيدة حدة المحاضرة 01)
-
علم النفس الأدوية (الأستاذة سايل وحيدة حدة المحاضرة 03)
-
علم النفس الأدوية (الأستاذة سايل وحيدة حدة المحاضرة 04)
-
علم النفس الأدوية (الأستاذة سايل وحيدة حدة المحاضرة 05)
-
علم النفس الأدوية (الأستاذة سايل وحيدة حدة المحاضرة 06)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة طاجين سليمة)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة سايل وحيدة حدة المحاضرة 01)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة سايل وحيدة حدة المحاضرة 02)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة سايل وحيدة حدة المحاضرة 04)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة سايل وحيدة حدة المحاضرة 05)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة سايل وحيدة حدة المحاضرة 06)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة سايل وحيدة حدة المحاضرة 07)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة سايل وحيدة حدة المحاضرة 08)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة سايل وحيدة حدة المحاضرة 09)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة برزوان حسيبة أعمال موجهة الأفواج 01، 03، و 06 الدرس 01)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة برزوان حسيبة أعمال موجهة الأفواج 01، 03، و 06 الدرس 05)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة برزوان حسيبة أعمال موجهة الأفواج 01، 03، و 06 الدرس 09)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة عبيب غنية أعمال موجهة الفوج 05)
-
علم النفس الصحة (الأستاذة ن.علي تودرت المجموعة 01 و 02)
-
العلاج ذو المنحى النسقي (الأستاذة بومعزوزة نسيمة)
-
العلاج ذو المنحى النسقي (الأستاذة آيت حبوش سعاد)
-
العلاج ذو المنحى الإنساني (الأستاذة آيت حبوش سعاد)
-
العلاج ذو المنحى الإنساني (الأستاذ سهام بوخاري أعمال موجهة الفوج 05)
-
العلاج المتمركز حول الشخص (الإرشاد النفسي)
-
نظرية التمركز حول الذات لكارل روجرز
-
الاتصال (الأستاذ نور الدين خالد)
-
الاتصال (التواصل غير اللفظي)
-
الاتصال الاصغاء النشط (الأستاذة حسيبة شرابطة )
-
مخاطر المخدرات (الأستاذة نعيمة مقاتلي)
-
ANALYSE RORSCHACH (Mme ARAR)
2. علم النفس المدرسي:
-
التخلي عن الدراسة والتسرب المدرسي (الأستاذة صالحي سعيدة)
-
التخلي عن الدراسة والتسرب المدرسي (الأستاذة العايب كلثوم)
-
التخلي عن الدراسة والتسرب المدرسي (الأستاذة شعباني مليكة أعمال موجهة الفوجين 02 و 04)
-
مرافقة التلاميذ ذوي الصعوبات (الأستاذ محمود سعيد)
-
مرافقة التلاميذ ذوي الصعوبات (الأستاذة زلوف منيرة أعمال موجهة الفوج 04)
-
تقنيات الفحص والكشف (الأستاذة عبيب غنية المجموعة 01)
-
تقنيات الفحص والكشف (الأستاذة لونيس سعيدة أعمال موجهة الفوج 04)
-
تصميم البرامج الارشادية2 (الأستاذة لونيس سعيدة المجموعة 01)
-
منهجية التدخل التربوي (الأستاذة زلوف منيرة الدرس 05)
-
منهجية التدخل التربوي (الأستاذة زلوف منيرة الدرس 06)
-
منهجية التدخل التربوي (الأستاذة زلوف منيرة الدرس 07)
-
التوجيه المدرسي والمهني (الأستاذة مزرارة نعيمة)
-
اللغة الفرنسية (الأستاذة دريدي جهيدة الفوجين 02 و 03)
3. علم النفس العمل والتنظيم:
-
الأرغونوميا المعرفية
-
الأرغونوميا المعرفية (أعمال موجهة الفوجين 01 و 02)
-
تسيير الموارد البشرية (الأساذ لعراب عبد الحليم)
-
تسيير الموارد البشرية (أعمال موجهة الأستاذ عيمر موراد)
-
علم النفس التسويق (الأستاذ لعراب عبد الحليم)
-
دراسة الفرد
-
La gestion des compétences (Mr ACHOUCHE Bachir)
-
Les grands courants et domaines de la psychologie (Mr ACHOUCHE Bachir)
-
La mise en place d'un système management qualité (PFE)
4. علم النفس الاجتماعي:
-
الارشاد النفسي الأسري
-
الارشاد النفسي الأسري
-
الارشاد النفسي الأسري (أعمال موجهة الأستاذة فاطمة الزهراء مشتاوي)
-
الأمراض الاجتماعية (الأستاذة سعداولي نعيمة)
-
تقنيات البحث (الأستاذة سعداولي نعيمة)
-
تحديد المشكلة
-
المنهجية (الأستاذة مقاتلي نعيمة)
-
علم النفس الاجتماعي (الأستاذة وردة سعادي)
-
تغيير المسارات
السنة الأولى ماستر:
1. علم النفس العيادي:
-
دراسة الحالة (الأستاذة كتيبة بوشيشة)
-
العلاجات المعرفية السلوكية (الأستاذة قهار صبرينة)
-
علم النفس الصدمة (الأستاذة طاجين سليمة)
-
علم النفس الصدمة (الأستاذة بومعزوزة نسيمة أعمال موجهة الفوج 02)
-
علم النفس الاجرام (الأستاذة سايل حدة وحيدة المحاضرة 01)
-
علم النفس الاجرام (الأستاذة سايل حدة وحيدة المحاضرة 02)
-
علم النفس الاجرام (الأستاذة سايل حدة وحيدة المحاضرة 05)
-
علم النفس الاجرام (الأستاذة سايل حدة وحيدة المحاضرة 06)
-
علم النفس الاجرام (الأستاذة سايل حدة وحيدة المحاضرة 07)
-
علم النفس الاجرام (الأستاذة سايل حدة وحيدة المحاضرة 08)
-
علم النفس الاجرام (الأستاذة سايل حدة وحيدة المحاضرة 09)
-
علم النفس الاجرام (قوانين من الجريدة الرسمية)
-
علم النفس الاجرام (قوانين)
-
اختبارات ومقاييس (الأستاذة ن.علي تودرت أعمال موجهة الفوج 02)
-
أخلاقيات المهنة (الأستاذة صحراوي عقيلة)
-
خصائص الاحتراف المهني
-
اختبار صورة راي (الأستاذة عرعار الفوج 02)
-
ANALYSE RORSCHACH (Mme ARAR groupe 02)
-
الاضطرابات النفسية الجسدية (الأستاذ محمد أجراد أعمال موجهة الفوج 02)
-
Maladie psychosomatique et stress émotionnel (Mr M.ADJERAD groupe 02)
-
Introduction à la psychosomatique (Mr M.ADJERAD groupe 02)
-
Modèles actuels en Psychosomatique (Mr M.ADJERAD groupe 02)
2. علم النفس المدرسي:
-
علم النفس الاجتماعي المدرسي (الأستاذة درقاوي ليندة)
-
علم النفس الاجتماعي المدرسي (الأستاذة سليماني جميلة أعمال مجهة)
-
اضطراب نقص الانتباه المصحوب بنشاط زائد (الأستاذة برزوان حسيبة)
-
علم النفس المرضي المدرسي (الأستاذة برزوان حسيبة أعمال موجهة الدرس 05)
-
علم النفس المرضي المدرسي (الأستاذة برزوان حسيبة أعمال موجهة الدرس 09)
-
الدافعية للتعلم والمشروع المدرسي ( الأستاذة العايب كلثوم)
-
الدافعية للتعلم والمشروع المدرسي (الأستاذة شعباني مليكة أعمال موجهة)
-
تقنيات البحث (الأستاذة زندي يمينة أعمال موجهة الفوج 01)
-
صعوبات التعلم الأكاديمية (الأستاذة شعباني مليكة)
-
صعوبات التعلم الأكاديمية (الأستاذة العايب كلثوم أعمال موجهة)
-
تقنيات جمع البيانات (الأستاذة مزرارة نعيمة)
-
علم النفس الأسري (الأستاذة مشتاوي فاطمة الزهراء)
-
منظمة حماية الطفولة (الأستاذة عليوي نوال)
-
المعايير المحددة للسلوك الشاذ
-
أمراض واضطرابات الأطفال السلوكية
-
طرق تصنيف الأمراض العصابية والذهانية
-
اللغة الفرنسية (الأستاذة مشتاوي فاطمة الزهراء)
3. علم النفس العمل والتنظيم وتسيير الموارد البشرية:
-
الأرغونوميا المعرفية (الأستاذة شهرزاد زاهي)
-
Ergonomie cognitive
-
الأرغونوميا المعرفية (الأستاذة تومي سميرة أعمال موجهة)
-
الأجر (الأستاذة سعدو سامية)
-
استراتجية المسار الوظيفي (الأستاذة سعدو سامية)
-
تقييم الأداء (الأستاذة سعدو سامية)
-
تسيير وتنمية الموارد البشرية (الأستاذة خطاش ربيعة الدرس 01)
-
تسيير وتنمية الموارد البشرية (الأستاذة خطاش ربيعة الدرس 02)
-
تسيير وتنمية الموارد البشرية (الأستاذة خطاش ربيعة الدرس 03)
-
تسيير وتنمية الموارد البشرية (الأستاذة خطاش ربيعة الدرس 04)
-
تسيير وتنمية الموارد البشرية (الأستاذة خطاش ربيعة الدرس 05)
-
مناهج وعينات وأدوات البحث العلمي
-
منهجية وتقنيات البحث (الأستاذة بوسنة فطيمة)
-
التعرف على تشغيل المؤسسة (الأستاذة تومي سميرة)
-
بناء التدخل الأرغنومي (الأستاذة تومي سميرة الحصة 01)
-
بناء التدخل الأرغنومي (الأستاذة تومي سميرة الحصة 02)
4. علم النفس الاجتماعي
-
الجريمة الالكترونية (الأستاذة سليماني جميلة)
-
المنهج الوصفي (الأستاذ براهيمي شبلي)
-
حل النزاع والمفاوضات (الأستاذة صالحي سعيدة)
-
المعتقدات الشعبية (الأستاذة فرشان لويزة)
-
مشكلات الشيخوخة
-
العادات والضبط الاجتماعي (الأستاذة بوطاوي نجاة)
-
علم النفس الاجتماعي الأسري (الأستاذة راضية متوري)
-
علم النفس الاجتماعي الأسري (الأستاذة حاند تسعديت أعمال موجهة)
-
علم النفس الاجتماعي للمسنين
-
تقنيات البحث (الأستاذة مقاتلي نعيمة)
-
الحماية القانونية
5. العلاجي المعرفي السلوكي (مهني):
-
مدخل في العلاج السلوكي المعرفي (الأستاذة كلثوم بلميهوب)
-
العلاج السلوكي المعرفي لاظطرابات الشخصية (أعمال موجهة)
-
العلاقات الزوجية والأسرية -الإرشاد- (الأستاذة فطيمة موسى)
-
التوحد (الأستاذة تريباش ربيعة)
-
التكفل بمرض فقدان الذاكرة من خلال إقتراح دليل خاص لتحسين الحياة اليومية لديهم
-
علم النفس النمو (الأستاذ قطب حنور)
-
الشخصية الوسواسية والوسواس القهري
-
اضطراب الشخصية الزوراني
-
الفحص النفسي للراشد (الأستاذة شريفي هناء)
-
علم النفس العصبي
-
Le syndrome du TDA/H et l'échec scolaires (PR TRIBECHE)
-
Catastrophisme et thérapie cognitivo-comportementale (Dr M'HAMEL Assia)
-
Le rôle de la thérapie cognitivo-comportementale(TCC) (Dr M'HAMEL Assia)
-
Le rôle éminent de l’approche cognitivo-comportementale (Dr M'HAMEL Assia)
-
اللغة الانجليزية (الأستاذ براهمي براهيم)
6. علم النفس الصحة:
-
التشخيص والحوصلة (الأستاذ أجراد محمد)
-
علم النفس الصحة الثقافي (الأستاذة سي بشير كريمة)
-
تقنيات جمع البيانات (الأستاذة زهية خطار أعمال موجهة الفوجين 01 و 02)
-
علم النفس الأورام (الأستاذة بركوش فايزة أعمال موجهة الفوجين 01 و 02)
-
Diagnostic et tests psychologiques
7. علم النفس الإجرام وتنميط الجاني (مهني):
-
أساليب البحث (الأستاذ براهيمي شبلي)
-
أساليب البحث (الأستاذة آيت حبوش سعاد أعمال موجهة)
-
أخلاقيات المهنة (الأستاذة هناء شريفي)
-
الممارسة العيادية (مشتاوي فاطمة الزهراء)
-
تقنيات التنميط (الأستاذة ياحي)
-
أساليب الفحص النفسي (الأستاذ لرينونة محمد يزيد)
-
ملتقيات منهجية (الأستاذة فطيمة موسى)
-
العنف الاجرامي (الأستاذ مصطفى عبدون)
-
Terminologie (Enseignant A.BAHMED)
-
Toxicomanie (Enseignant A.BAHMED)
-
Maladies mentales et passage à l'acte criminel (Enseignant A.BAHMED)
8. قيادة وتسيير أزمات (مهني):
-
اتصال الأزمة (الأستاذ بوعمريون سليمان)
-
منهجية تشخيص الأزمة (الأستاذة فاطمة الزهراء مشتاوي)
-
اتخاذ القرار والسلوك الانساني (الأستاذة وافية صحراوي من الدرس 01 إلى 03)
-
اتخاذ القرار والسلوك الانساني (الأستاذة وافية صحراوي من الدرس 04 إلى 08)
-
القيادة في أوقات الأزمات (الأستاذة بوشارب فوزية)
-
القيادة في أوقات الأزمات (الأستاذة م.كوردالي أعمال موجهة)
-
القيادة في أوقات الأزمات (الأستاذة م.كوردالي أعمال موجهة تابع)
-
منهجية البحث في العلوم الاجتماعية (الأستاذ مصطفى عبدون)
-
المعالجة الآلية وتحليل المعطيات (الدرس 01)
-
المعالجة الآلية وتحليل المعطيات (الدرس 02)
























